诚实无价

试卷摆在桌上，我心里像揣了个小兔子，怦怦的跳个不停。这可是初三的第一次模拟考试啊，我一定要考个好成绩，让别人知道我的实力。

然而事情并不像想象的那么顺利，一段古文默写就把我给难住了。早知这样，多记几遍就好了……我有些自责，怎么连这么简单的都做不出来呢！我的手心渐渐湿润了，我咬着嘴唇，拖着腮，苦苦的思索着，可脑子里空荡荡的，竟没有一点印象，真是急死人了！

我伸手到书桌里拿橡皮，触到了一本书。这是我考试前刚放进去的语文书啊！我眼前一亮，一个念头在心头生起来，但马上又被控制住了。我抬起头，看了一下四周，所有的同学都低着头在认真的做题，老师站在前门，眼睛盯着门外，正愣愣地出神。

我再次把手伸进书桌，一碰到那本书，就像碰到了一块烧红的烙铁，赶紧缩回手，这么做太不光彩了吧，万一……

但是我又想到“好成绩”这几个诱人的字眼，看来，要想给老师和同学一个好印象，非得铤而走险不可了。

我下定了决心，把书一点一点地往外拖,好象有千斤重，后背直冒凉气，心里空虚得很，有一种莫名的恐慌不时涌上心头。

我又犹豫了，要好成绩还是要诚实。也许瞟上一眼就可以多得几分呢，其余部分我还是有把握的，那样的话好成绩可就是稳拿了。我心中一阵欢喜，又看了看老师，把书往外拉了拉。

我不由自主地用余光向周围扫了一下，看见平时比我成绩好的那位同学也正在抓耳挠腮，左顾右盼，一张脸胀得通红。看样子也是遇到“困难”了。但不一会儿，他又平静下来，拖着腮，静静的思考着。看了他的一举一动，我坚决的把书推回了书桌。心中暗想：弄虚作假的分数，即使是满分也不光彩！还是拼拼实力靠真本事和他一争高低吧！于是，我又认真地开始回忆课文，艰难的默写着……

第二天，成绩公布出来，那位同学以两分的优势排在了我的前面。

我虽然没有取得第一名，但我并不后悔，反而十分高兴。因为我虽然失去了那两分，但我拥有了诚实。

诚实无价！