2015南昌市高三语文调研考试作文解题立意及评分细则

2015南昌市高三语文调研考试作文解题立意及评分细则

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

一个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去静静地看着，老人竿起竿落，没多久就钓了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把一整篓的鱼送给他，小孩却摇摇头。老人惊异地问：“你为什么不要？”小孩答道：“我想要你手中的钓竿。”要了这篓鱼，没多久就会吃完，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”听了孩子的话，老人指了指手里钓竿，语重心长地说道：“孩子啊，想要钓到鱼，可不是完全靠它啊！”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

解题：

关键词：钓竿、可不是完全靠它

钓竿：喻指工具设备等。

可不是完全靠它：经验、技能、机遇、智慧、耐心、心态等。

句子关系：想要钓到鱼，可不是完全靠它，两句话之间隐含递进关系

立意：

切合题旨：

观点明确，立论深刻，思维缜密，层次清晰

能够阐明两者之间关系

例如：

（1）虽可假于物，更需己之长

（2）贵在能而非在器

（3）“钓竿”诚可贵，“方法”价更高。

符合题旨：

符合题旨，论据准确，说理较充分，层次较清晰，语言较有文采，文体特征明确

没有论述两者之间关系

例如：

（1）钓鱼之法

（2）要靠（后天的能力、努力、心态）

（3）要靠（经验、技能、机遇、智慧、耐心）

偏离题旨：

内容浮泛，立意肤浅，言不由衷，信马由缰

偏离题意，及格线(36分)以下；

1.不关涉材料

2.泛谈成功、创新等

例如

（1）成功需奋斗努力

（2）成功不可复制

（3）自己动手（从小孩角度）

（4）天真的后果

不合题旨

转移论题，逻辑紊乱，胡乱嫁接，肆意拼凑

完全离题30分以下；扩写、续写15-25分

结构：

结构完整，字数800字以上，正常给分。

结构不完整的：

1.700字—800字：每少50字扣1分。

2.700字以下，少于36分。

3.400字以下，少于20分。

论据方面：

（1）论据准确、充分、有时代感

（2）论据不足

（3）全文大篇幅古代事例

（4）材料不能证明观点（注意分辨将材料和观点牵强勾连现象），视为无效字数

（5）注意区分准确的类比材料和无病呻吟的宿构语段

赋分要求：

一类卷：54分—60分（切合题旨，论据准确，说理充分，层次清晰，语言有文采，文体特征明确）

二类卷：48分—53分（切合题旨，论据准确，说理较充分，层次较清晰，语言较有文采，文体特征明确）

三类卷：42分—47分（基本符合题旨，有论据，有适当的议论分析，结构完整，文体特征基本明确）

四类卷：36分—41分（基本符合题旨，有论据，缺乏议论分析，结构完整，文体特征基本明确）

五类卷：0分—35分（完全不切题，文体特征不清楚等）

其他扣分说明：

1．完全套作，18分以下给分；

2．抄袭阅读材料或其他文章的（有据），10分以下给分；

3．没有标题，扣2分；

4．语言不流畅，错别字较多的，酌情扣分，扣满6分为止。

5.字数不足：700字—800字：每少50字扣1分。

700字以下，少于36分。

400字以下，少于20分。