六年级记叙文600字 原来，没那么简单

【导读】语文课的听写快开始了，我轻松的翻开听写本，丝毫不为昨晚一点没预习而担忧。不过在我看来汉字指不是几个笔画随意从在一起罢了。 我高枕无忧的翘着二郎腿，斜坐在椅子上，用手托着腮帮子，优哉…本文《六年级记叙文600字 原来，没那么简单》由小学生作文大全整理，仅供参考。

语文课的听写快开始了，我轻松的翻开听写本，丝毫不为昨晚一点没预习而担忧。不过在我看来汉字指不是几个笔画随意从在一起罢了。

我高枕无忧的翘着二郎腿，斜坐在椅子上，用手托着腮帮子，优哉游哉。而同学们正在三两成群，热火朝天的进行复习。

“冗杂怎么写“同学们的讨论声不禁意间溜进了我的耳畔，审判的公告仿佛正在耳边宣读。“冗，冗，者究竟怎么写，这个词语究竟是什么意思!”无形的枷锁仿佛立即牢牢铐在了我的手上，我呆若木鸡的坐在座位上，难以接受这突如其来的灾难，不知所措。“咚，咚，咚”王老师沉重的脚步声不合时宜的响起，就想法官手中审判的大锤，一声声全仿佛重重叩击在我的心头。“好，把语文书，预习本合上!”王老师大声说道，最终审判的大锤。悄然落下，我手中语文书滑落下来，心头一震，手颤抖的勉强拿起认罪的笔。

“耻笑”我的大脑飞速旋转的，可绞尽脑汁，脑海中刻上的也只有一个“笑”字。我着急的抓耳挠腮，不知如何是好，“烧灼”王老师又报出下一个词语，这好像晴天霹雳，砸在我的心头，我能清晰地感到一颗颗迷茫的汗珠正在我的额头上打转。我无奈的只好写下一个“笑”，白纸上唯独留下了一个醒目的“笑”，仿佛在朝我不屑的耻笑。“叹为观止”王老师又报出了下一个词语，我只好手忙脚乱地去补上前一个词语，并连忙赶上下一个词语。就这样七手八脚的熬到了听写结束。回望我笔尖所到之处，一片狼藉。歪歪扭扭的字左一个右一个被我胡乱散在了本子上。“我认罪了”。

听写本就像利刃无情的落在我面前，鲜红的斜杠更是无情的劈落在我的听写本上。我低下了头，深深忏悔自己的罪孽。唉，对待听写不能马马虎虎，对汉字更不能马马虎虎。

原来汉字没有那么简单，对事物的态度没有那么简单，需要人们去尊重对待。