学说上海话

【导读】耶！六一节我要在全校学生和老师面前表演上海话童谣了！ 现在小朋友都不太会说上海话，听说是老师怕上海话灭绝，所以才举办了这次说上海话的节目。 星期五吃完午饭，二（7）班李老师急急忙忙…本文《学说上海话》由小学生作文大全整理，仅供参考。

耶！六一节我要在全校学生和老师面前表演“上海话童谣”了！ 　
　　现在小朋友都不太会说上海话，听说是老师怕上海话灭绝，所以才举办了这次说上海话的节目。
　　星期五吃完午饭，二（7）班李老师急急忙忙冲进我们班教师，对毛老师说：“请几个‘马相’（注：‘马相’在上海话里是长相的意思）好的同学，去二（4）班门口。” 　
　　毛老师叫了十个同学到我们教室门口。李老师用上海话和我们每人聊了几句，虽然我不太会说上海话，但我平时注意到了，说上海话的一个“秘诀”：每句话音调都要往上扬。李老师问我，“侬是上海拧（注：拧在上海话里是，‘人’的意思）伐？”我脱口而出：“是囮（读作：e，二声）！”这样，我和另外五个上海话说得还不错的同学都被选中了。（好险啊！如果我当时少说一个‘囮’，就变成普通话，可能就选不中了。这就是我所说的“秘诀”。） 　
　　以后每次中午休息时间，我们都要到三楼音乐室争分夺秒开始练习。张天涵老是把“徐家汇”读成了“徐家湾”，老师笑得合不拢嘴。李老师激励我们：“六一节表演后，我会给大家一个礼物！”这几天我们学了好多关于上海小吃的童谣，我想，这个礼物一定是吃的吧。不管了，只要是礼物就好！ 　
　　又有礼物，又可在学校成名，还可以在家跟爸爸妈妈说上海话，你想，我怎么能不期待六一节呢？